Kaizena er en gratis tilføjelse til Google Drev, som giver mulighed for at indtale mundtlige kommentarer. Med Kaizena kan du markere elementer i elevernes tekster, og indtale dine kommentarer i stedet for at skrive dem. Indenfor den monologiske og dialogiske undervisningsform kan Kaizena bruges i forbindelse med vejledning af eleverne. Kaizena giver både mulighed for […]
Kaizena i undervisningen Read More »
Lino.it er en gratis, webbaseret opslagstavle. Værktøjet giver mulighed for at kommunikere og samarbejde i realtid, og egner sig især til brug indenfor den monologiske og den polyfone undervisningsform. Indenfor den polyfone undervisningsform kan Lino.it bruges som et samarbejdsrum for grupper af elever eller for en hel klasse. Der er mulighed for at uploade billeder, for at indsætte billeder
Lino.it i undervisningen Read More »
Kahoot er et gratis, webbaseret evaluerings- og quiz-værktøj. Det giver mulighed for at gennemføre små test i undervisningen, og for at aktivere og engagere eleverne i diskussioner. Kahoot egner sig primært til brug indenfor en monologisk undervisningsform. I den monologiske undervisningsform kan Kahoot, på samme måde som Socrative, bruges af underviseren til at evaluere om eleverne har forstået de centrale begreber.
Kahoot i undervisningen Read More »
Flippity giver mulighed for at oprette sæt af ‘flashcards’ med afsæt i et Google regneark. Flippity kan bruges i øvelser der udvikler elevernes begrebsforståelse og faglige viden, og egner sig særligt til brug indenfor den monologiske og den dialogiske undervisningsform. I den monologiske undervisningsform kan Flippity bruges til at træne og teste eleverne i forståelsen af forskellige begreber. Underviseren kan, efter at have oprettet et
Flippity i undervisningen Read More »
Scoop.it er et såkaldt kurateringsværktøj. At kuratere vil sige at ‘udvælge og sortere’. Med Scoop.it kan man nemt kuratere artikler og hjemmesider til eleverne om bestemte emner, og man kan lade eleverne kommentere på artiklerne. Scoop.it egner sig primært til brug indenfor den monologiske og den dialogiske undervisningsform. Indenfor den monologiske undervisningsform kan Scoop.it bruges til at distribuere artikler om faglige
Scoop.it i undervisningen Read More »
Sidengo er et gratis værktøj til at producere og publicere hjemmesider. Med Sidengo kan man hurtigt og let oprette en hjemmeside for en klasse eller et fag, eller lade eleverne lave deres egne hjemmesider. Sidengo egner sig til brug indenfor den monologiske og den dialogiske undervisningsform. I den monologiske undervisningsform kan Sidengo bruges til at informere de lærende om
Sidengo i undervisningen Read More »
ThingLink er et gratis webbaseret værktøj, som giver mulighed for at skabe interaktive billeder. Med værktøjet kan både underviser og elever lægge links ind på specifikke punkter i et billede, og skabe visuelle informations- og linksamlinger. ThingLink egner sig primært til brug indenfor den monologiske og den dialogiske undervisningsform. I den monologiske undervisningsform kan underviseren bruge ThingLink til
ThingLink i undervisningen Read More »
Quizlet er en webbaseret tjeneste, som giver mulighed for at oprette sæt af ‘flashcards’ med spørgsmål og tilhørende svar, eller med begreber og tilhørende definitioner. Quizlet kan bruges til at udvikle elevernes begrebsforståelse og faglige viden, og egner sig til brug i den monologiske og den dialogiske undervisningsform. I den monologiske undervisningsform kan Quizlet bruges til at
Quizlet i undervisningen Read More »
Hangouts er et gratis, web-baseret samarbejds- og kommunikationsværktøj, som er udviklet af Google. Hangouts giver mulighed for at mange samtidige brugere kommunikerer og samarbejder i et virtuelt rum, og værktøjet er integreret med flere af Googles andre tjenester, heriblandt YouTube og Google Drive. Værktøjet egner sig især til brug i den monologiske og den polyfone
Google Hangouts i undervisningen Read More »
Testmoz er et gratis testværktøj, som giver mulighed for nemt og hurtigt at anvende digitale test i undervisningen. Værktøjet giver mulighed for at oprette flere forskellige spørgsmålstyper, og for at trække rapporter af testene ud som .csv fil. Man kan vælge hvorvidt eleverne skal have at vide, om deres svar var rigtige eller forkerte, og man kan vælge
Testmoz i undervisningen Read More »
