Polyphone Lehrmittel

Kaizena im Unterricht

Kaizena ist eine kostenlose Ergänzung zu Google Drive, das es ermöglicht, mündliche Kommentare aufzeichnen. Mit Kaizena können Sie Elemente der Schüler Texte auswählen, und Ihre Kommentare hinterlassen, anstatt sie zu schreiben. Innerhalb der monologischen und dialogischen Unterrichtsform kann Kaizena in Verbindung mit der Anleitung der Studierenden eingesetzt werden. Kaizena ermöglicht sowohl [...]

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Lino.it im Unterricht

Lino.it ist ein kostenloses, webbasiertes Anschlagbrett. Das Tool bietet die Möglichkeit zur Kommunikation und Zusammenarbeit in Echtzeit, und macht es besonders geeignet für den Einsatz innerhalb der monologischen und polyphone Form. In polyphone Form von Lino.it als einer gemeinsamen Arbeitsumgebung für Schülergruppen oder für eine ganze Klasse einsetzbar. Es besteht die Möglichkeit, Bilder hochzuladen, So fügen Sie Bilder ein

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SoundTrap im Unterricht

Soundtrap ist ein kostenloses webbasiertes tool, das den Schülern die Möglichkeit gibt, Sound einzuspielen, sowohl mit dem Computer Mikrofon, als auch mit externen Instrumenten und einer Vielzahl von elektronischen Instrumenten. Es ist auch möglich, Sound-Dateien in das Tool zu importieren. Soundtrap gib den Schülern die Möglichkeit, Audioproduktionen alleine zu produzieren, und dass sie online unter

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Quip im Unterricht

Quip ist ein einfaches Schreibprogramm, welches die Schüler an Texten zusammenarbeiten lässt, unabhängig davon, mit welchem Gerät jeder einzelne am Arbeiten ist. Quip eignet sich vor allem für den Einsatz in der polyphonen Unterrichtsform. Innerhalb der polyphonen Unterrichtsform kann Quip als gemeinsames Schreibwerkzeug der Schüler verwendet werden. Es ist möglich, dass mehrere gleichzeitig an den freigegebenen Dokumenten arbeiten, Und Sie können immer sehen, wer ist

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MindMup im Unterricht

MindMup ist ein kostenloses Mindmapping-Tool, das es unter anderem ermöglicht, online an einem gemeinsamen Mindmap zusammenzuarbeiten. Wo zum Beispiel Mindmeister von Ihnen verlangt, ein Konto zu erstellen, kann man MindMup ohne Login verwenden und seine Mindmaps speichern. MindMup eignet sich vor allem für den Einsatz in der dialogischen oder polyphonen Unterrichtsform. Im Rahmen der dialogischen Unterrichtsform kann MindMup

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Mural.ly im Unterricht

Mural.ly ist ein kostenloses, visuelles Zusammenarbeits- und Kommunikations-Werkzeug. Das Tool ermöglicht es, dass mehrere gleichzeitige Benutzer auf einer visuellen Anschlagtafel miteinander kommunizieren und zusammenarbeiten. Das Tool eignet sich besonders für den Einsatz in der polyphonen Unterrichtsform. Innerhalb der polyphonen Unterrichtsform kann Mural.ly als Kollaborationsraum für Schülergruppen oder für eine ganze Klasse genutzt werden. Einer der großen Vorteile von

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Storybird im Unterricht

Storybird ist ein kostenloses webbasiertes Tool, mit dem man die Schüler, ausgehend von Bildern, Geschichten verfassen lassen kann. Das Tool bietet die Möglichkeit, dass die Schüler alleine an den Texten arbeiten, oder dass sie an einer gemeinsamen Geschichte zusammenarbeiten. Es eignet sich vor allem für den Einsatz in der dialogischen und polyphonen Lehre. In der dialogischen Form des Unterrichts

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Google Hangouts (Treffpunkte) im Unterricht

Hangouts sind kostenlos, webbasierte Zusammenarbeits- und Kommunikations-Werkzeug, entwickelt von Google. Hangouts bietet die Möglichkeit, dass viele gleichzeitige Benutzer kommunizieren und in einem virtuellen Raum zusammenarbeiten können, und das Werkzeug ist mit mehreren anderen Google Diensten verbunden, wie YouTube und Google Drive. Das Werkzeug eignet sich besonders für den Einsatz in der monologischen und polyphonen

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MindMeister im Unterricht

Mindmeister ist ein kostenloses Mindmapping-Tool, das es den Schüler erlaubt, ein gemeinsames Mindmap zu erstellen und zu bearbeiten. Mindmeister eignet sich vor allem für den Einsatz in der polyphonen Unterrichtsform. Innerhalb der polyphonen Unterrichtsform ist es naheliegend, Mindmeister als gemeinsame Mindmaps der Schüler zu verwenden., im Zusammenhang mit der Generierung von Ideen vor einer gemeinsamen Textproduktion, einer Projektarbeit und ähnlichem.

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